추천강좌 📌
교수자/개설자
김경훤
학습기간
2022-11-01 ~ 2027-03-01
강좌소개
This course is an introductory course to Korean language that aims to cultivate basic communication skill for those that are interested in learning Korean language. The course is composed of essential expressions that are often used in everyday life, and designed to teach grammars using basic dialogues which reflect colloquial characteristics of Korean language so by end of this course, a student will be able to express him/herself on ordinary topics.Also, the course provides dialogues used in both formal and informal situations to help students to express in Korean language appropriately in particular situations, and provides various material to help students to understand unique culture of Korean language. - 김경훤 성균관대학교 학부대학 교수 주차(No) 강좌명(Topic) 1 저는 대학생이에요. I am a university student. 1) 인사하기 (Greeting) 2) 자기소개하기 (Introducing yourself) 제 가족사진이에요. This is my family picture. 1) 사실 여부 묻고 답하기 (Asking for a fact and answering accordingly) 2) 예/아니요로 답하기 (Answering yes-or-no questions) 3) 가족 소개하기 (Introducing family members) 2 한국어 사전은 있어요. There is a Korean language dictionary. 1) 존재 여부 묻고 답하기 (Asking for and answering the existence of particular object) 2) 물건의 위치 묻고 답하기 (Asking for and answering the location of particular object) 어디에 가요? Where are you going? 1) 어디에 가는지 묻고 답하기 (Asking where a person is going and answering accordingly) 2) 누가 오는지 묻고 답하기 (Asking who is coming and answering accordingly) 3 식당에서 점심을 먹어요. I am having a lunch at a restaurant. 1) 동작 말하기 (Describing what someone is doing) 2) 장소 말하기 (Describing where the action is taking place) 몇 시에 만날까요? What time shall we meet? 1) 약속하기 (Making an appointment) 2) 일상생활(하루 일과) 말하기 (Daily life activities) 3) 시간 표현 익히기 (Various time related expressions) 4 얼마예요? How much is it? 1) 가격 묻고 답하기 (Asking for prices and answering accordingly) 2) 숫자, 단위 명사 익히기 (Numbers and counting units) 3) 물건 사기 (Buying things) 예쁘지만 좀 작아요.예쁘지만 좀 작아요. They are pretty but a bit small. 1) 형용사 익히기 (Adjectives) 2) 물건의 상태 묘사하기 (Describing characteristics of particular subject) 3) 어떤 것에 대해 권유하기 (Making certain suggestions) 5 어떤 음식을 좋아해요? What kind of food do you like? 1) 맛 관련 어휘 익히기 (Various taste related expressions) 2) 부정 표현하기 ‘안’ (Negative expression) 3) 좋아하는 것, 좋아하지 않는 것 말하기 (Expressing what a person likes and dislikes) 많이 맵지 않아요. It isn’t too spicy. 1) 부정 표현하기 ‘-지 않다’ (Negative expression using ‘-지 않다’) 2) 음식 고르기 (의지 표현 ‘–겠-’) (Choosing food) 3) 음식 주문하기 (Ordering food) 6 어제 늦게 자서 좀 피곤해요. I went to bed late so I am a little tired. 1) 과거의 일 설명하기 (Describing past events) 2) 이유 묻고 답하기 (Asking for and answering causes for such events) 경주에 가 봤어요. I have been to Gyeongju. 1) 경험 표현하기 (Describe past experiences) 2) 희망 표현하기 (Describing wishes) 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발선터 (Center for Teaching & Learning)
이금희
This course introduces Korean characters,'Hangeul', and provides high-level knowledge related to Hangeul. In this course, the background of 'Hangul' is created, who made the Hangeul, and according to what principle it is systematically explained. It also introduces anecdotes related to Korean tourist destinations related to Hangeul and teaches how to write Hangeul. Learners can increase their understanding of Korea, learn Hangeul accurately, and cultivate high-level knowledge of Hangeul. 이금희 성균관대학교 국어국문학과 교수 I am a professor of Korean Language and Literature at Sungkyunkwan University in Seoul, Korea. I currently teach classes on Korean language to undergraduate students, and on Korean grammar instruction to postgraduate students in Korean language education. The main subjects of my research are syntax and semantics in the Korean language. 주 (Week) 학습 내용 (Contents) Week 1 INTRODUCTION TO HANGEUL Week 2 CREATION AND DISTRIBUTION OF HANGEUL Week 3 PRINCIPLES OF HANGEUL'S CHARACTER CREATION Week 4 READING AND WRITING HANGEUL 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발센터 (Center for Teaching & Learning)
고재석
2023-12-28 ~ 2025-12-31
인성교육에 대한 사회적 요구가 확대되고 있음에도, 한국의 교육현장에 적합한 인성교육의 방법모색은 아직 초보 단계에 머물러 있다. 인성교육의 목표는 무엇이고(Why to educate), 내용은 어떤 것으로 하며(What to educate), 방법은 어떻게 할 것이고(How to educate), 어떻게 평가할 것인지(How to evaluate)에 대한 심도 있는 논의가 필요하다. 본 강의는 대학생 정도의 수준을 갖는 일반인을 대상으로, 동아시아 사상문화의 핵심을 담고 있는 동양고전 <사서>에서 인간의 길을 찾아보고, 선현들의 실천사례를 검토하여, 한국형 인성교육의 이론과 실제를 탐구하는데 목표를 두고 있다.
김성기
길흉, 운명의 비밀은 무엇일까요? 과연 진정한 행복, 잘 사는 길은 무엇일까요?본 강좌에서는 주역에 담긴 잘 먹고 잘 사는 비법에 대한 지혜를,주역이라는 책이 지닌 특징을, 철학책으로서의 주역이 제시하는 진정한 길흉과 운명의 의미,그리고 이를 통해서 다시금 생각해 보게 되는 우리 삶의 진정한 행복과 이익에 대해 살펴보고자 합니다.이 강좌를 통해서 잘 먹고 잘 산다는 것의 의미, 내 삶의 진정한 행복에 대해서 생각해 보실 수 있을 것입니다. 교수소개 - 김성기 성균관대학교 유학대학 교수 강좌일정 구성: 총 6주차 × 주차당 각 2차시 (차시당 15~20분) 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발선터 (Center for Teaching & Learning)
김도일
2022-11-01 ~ 2032-12-31
『맹자』를 처음 접하는 대학생들 및 일반인들 모두에게 유익한 교양 강좌입니다. 특히 대학교 1학년 수준의 교양 수업 내용은 너무 쉽다고 생각되지만, 대학교 3, 4학년의 전공 수업 내용은 다소 부담된다고 생각되는 분들에게 추천합니다.수강생들이 교양 있는 시민으로서 갖춰야 할 인문학적 사고 능력을 배양할 수 있는 인문학적/철학적 내용을 강의 곳곳에 배치함으로써 인문학적 상상력을 배양하는 데 도움을 줄 것입니다. 교수소개 - 김도일 성균관대학교 유학대학 교수 강좌일정 - 구성: 총 12주차 × 주차당 각 2차시 (차시당 15~20분) 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발선터 (Center for Teaching & Learning)
김재광
In this course, you will: a) understand the basic concepts of machine learning.b) understand a typical memory-based method, the K nearest neighbor method.c) understand linear regression.d) understand model analysis.Please make sure that you’re comfortable programming in Python and have a basic knowledge of mathematics including matrix multiplications, and conditional probability. - 김재광 성균관대학교 소프트웨어학과 교수 주 (Week) 학습 내용 (Contents) Week 1 The basic concepts of machine learning Week 2 The k-Nearest Neighbors Week 3 Linear Regression Week 4 Logistic Regression 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발센터 (Center for Teaching & Learning)
이상구
2023-12-26 ~ 2026-12-26
본 강좌를 통해 인공지능을 이해하는데 필요한 수학(기초) 및 기본 알고리즘을 자세히 학습하고 코드를 활용하여 실습해본다.
2023-12-26 ~ 2026-12-31
본 강좌를 통해 고등학생과 일반인들이 인공지능을 이해하는데 필요한 수학(입문)의 내용을 학습하고 코드를 활용하여 실습해본다.
송병건
2025-01-22 ~ 2030-01-22
세계 경제는 어떤 과정을 거쳐 오늘날의 모습을 띠게 되었을까? 이 강좌는 산업혁명 이래 세계 경제가 거쳐온 역사적 과정을 살펴본다. 다루게 될 핵심적 주제는 공업화, 자유무역과 보호무역, 제국주의, 세계대전, 대공황, 세계화와 탈세계화 등이다.
2024-08-26 ~ 2027-08-26
세계화의 관점에서 세계 경제가 변화해 온 과정을 논의함으로써 현재의 세계화와 과거의 역사가 어떻게 연결되었는지 파악하도록 한다.
김영한
2023-11-02 ~ 2025-11-03
투자자들의 탐욕과 공포 때문에 끝없이 벌어지는 버블과 패닉. 글로벌 금융시장에서 특별한 위치를 점하고 있다고 알려진 유태인들에 대해서 이제 한국인들이 정확하게 이해해야 합니다. 왜냐하면, 가수 싸이도 세계적인 유태인 프로듀서 스쿠터 브라운과 협업을 했고, 이제는 하이브의 방시혁도 그를 미국 지사의 CEO로 임명할 정도로 한국인들이 유태계 비즈니스맨들과 어울릴 일들이 많아졌기 때문입니다. 유태인들에 대한 오해와 이해. 어디까지가 사실이고 어디부터가 거짓인가? 그들에 대한 잘못된 신화가 퍼진다면 언제, 왜 사람들이 퍼 나르고 박해하는 것일까요? 본 과목에서는 유태인 금융가문들의 심리와 투자자들의 군중심리를 행동경제학으로 밝혀냄으로써 유태인에 대한 이해를 바로하고자 합니다. 뿐만 아니라, 이를 통해 아시아나 한국 내부적으로도 금융위기에 보다 유연하게 대처할 인문학적 소양을 키웁니다. 또한, 유태인 및 비유태인으로 유명한 투자자 및 금융가문들의 흥망성쇠를 다룸으로써 일반인들도 보다 재무 금융에 대해서 친근감 있게 배고자하는 마음을 불러일으키고자 합니다.
총 4개
인재교육원, 공준진
2023-02-13 ~ 2027-03-01
※ 본 강의는 삼성전자공과대학교(SSIT) 재학생을 위한 과정으로 승인된 학습자만 수강 신청이 가능합니다.
정재훈
지능형 자동차 및 교통제어시스템을 통한 무인자동차 기반 자율주행 시대가 열리고 있습니다. 이러한 자율주행 시스템을 지원할 지능형 자동차와 교통제어시스템은 차량 네트워크에서 유무선 통신으로 연결되어 있습니다. 이러한 차량 네트워크에서 시스템 요소들이 유기적으로 연결되어 있는 것을 차량 사물인터넷이라고 합니다. 본 강좌에서는 이러한 차량 사물인터넷에서 핵심인 차량용 외부 통신시스템을 위한 네트워킹, 응용 서비스 및 보안 서비스 기술을 소개합니다. 교수소개 - 정재훈 성균관대학교 소프트웨어학과 교수 강좌일정 구성: 총 10주차 × 주차당 각 2차시 (주당 02시간 00분) 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발선터 (Center for Teaching & Learning)
전재욱
차량의 전자화 기술은 지속적으로 차량에 확대 적용되어 현재 고급 차량에서는 100여개 이상의 전자제어장치(Electronic Control Unit)가 있으며 향후 자율주행자동차에서 더욱 많은 전자제어장치가 추가될 것으로 예상됩니다. 차량의 안전성과 함께 편의성을 향상시키기 위해서 여러 전자제어장치 간에 효율적으로 정보를 공유하여야 합니다. 본 강좌에서는 대표적인 차량용 네트워크 CAN 및 CAN-FD 네트워크 기술을 소개하고자 합니다.이 강좌를 통하여 차량용 네트워크 필요성, 현재 차량용 네트워크로 가장 많이 사용되고 있는 CAN 네트워크 및 CAN 네트워크를 고속 형태로 변환한 CAN-FD 네트워크에 관해 이해하게 될 것 입니다. 따라서 이 강좌를 수강한 후에 차량용 CAN 및 CAN-FD 네트워크를 설계할 수 있게 되고, 실제 CAN 및 CAN-FD네트워크에서 error 발생 시 error 원인을 분석하여 제거할 수 있습니다. 또한 CAN 및 CAN-FD 통신을 수행할 수 있는 차량용 전자제어장치를 설계하는 데 도움이 될 것 입니다. 교수소개 - 전재욱 성균관대학교 반도체시스템공학과 교수 강좌일정 구성: 총 12강 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발선터 (Center for Teaching & Learning)
안성진
모든 사물이 연결되는 IoT시대에 네트워크를 통한 정보의 유통이 강화되고 있다. 특히 디지털경제시대로 접어들면서 사람이나 사물이 발생시킨 데이터가 축적되고 이는 LAN이나 인터넷을 통해서 원격지의 기기로 이동한다. 데이터가 이동하면서 나타나는 기술적 문제들을 인식하고 그 원리를 이해함으로써 좀 더 깊이 있는 전공분야 확대가 가능하다. 이를 위해 비전공자가 알아야할 컴퓨터 네트워크의 기술적 요소들을 선택하여 수준에 맞춰 설명한다. 교수소개 - 안성진 성균관대학교 컴퓨터교육과 교수 강좌일정 구성: 총 10주차 × 주차당 각 2차시 (차시당 15~20분) 문의: 성균관대학교 교무처 교육개발선터 (Center for Teaching & Learning)