Recommended Lecture 📌
Course Introduction
What processes did the world economy experience to become what it is today? This course examines the historical processes through which the world economy has gone since the Industrial Revolution. Key topics to be covered include industrialization, free trade and protectionism, imperialism, world wars, Great Depression, globalization and deglobalization.
This course examines the history and culture of Seoul(Hanseoung, Hanyang), the capital of the Joseon Dynasty, by dividing it into five districts: East, South, West, North, and Central. It reviews the current research achievements in the humanities and arts related to Hanyang and fosters the ability to uncover new materials through literature. By conducting on-site visits to artifacts and historic sites, the course aims to reconstruct the past image of Hanyang, explore the cultural origins of modern-day Seoul, and cultivate the humanistic knowledge necessary to design a better future. Through these field studies, students will rediscover the cultural legacy of Hanyang and its connection to contemporary Seoul. This lecture will be conducted as a team-teaching course.
This course introduces the neurobiological bases of high-level human cognition and behavior, with a particular focus on emotion. What are the neural bases for emotion? How does our brain allow our emotions influence complex decisions? These are a few examples of the important questions that we will examine.
This course addresses issues to consider, and approaches to use, in deciding: (a)the strategic direction of sport organizations, and (b)how such strategic directions can be most effectively implemented.
Through this course, a student learns basic knowledge of theatre directing and communication skills with actors and crew members.
A general survey of Korean history after liberation from Japanese imperialism in 1945, especially to the problems about movement of construction of nation state and establishment of R.O.K and development of Korean war, with considerable attention to political, socio-economical development after Korean war.
Course registration A survey of European and Asian economic history. Representative topics considered are the ancient economy, the medieval economy, the period of commercial capitalism, and the industrial revolution in Western Europe. The course extends coverage to the modern economic histories of Asian countries.
This is a survey course for the major characteristics of Chinese foreign policy. Recent debates on the rise of China and its implications will also be covered. This class observes history, structure, characters of modern Chinese foreign policy.
Mostly based on by Carl Sagan and by Yuval Harari, this course puts focus on class discussion and weekly writing home works. The meaning of human beings in immense universe, together with the interesting evolution of human history on this planet are discussed.
This course is designed for undergraduate-level students and provides knowledge on general neuroscience, while also discussing recent neuroscience research trends. In particular, it covers basic cellular neurobiology, the structure and function of the central nervous system, as well as systems neuroscience on topics such as brain oscillations, language, attention, and more.
Starting with studies on basic components of life, structure and function of genes and proteins, role of enzymes in metabolic processes and energy transfer. Students are expected to gain a good knowledge on the development, growth, reproduction and aging of living organisms. A special emphasis will be made on introducing modern concepts of biology as life science.
[Sungkyunkwan University ExCampus in LAW] Law and Moderation Q&A | Former Supreme Court Justice
[Sungkyunkwan University ExCampus in LAW] Climb One More Floor Q&A | Former Supreme Court Justice Il-Young Min
[Sungkyunkwan University ExCampus in LAW] The Light and Shadows of Our Legal Professionals Q&A | Former Supreme Court Justice Changsoo Yang
Not only have Western countries achieved economic development and stability, but they have also developed democracy and the rule of law, making them an ideal model for people around the world who are pondering the future of politics. However, Western countries also have a lot of political problems to solve. Whether it is to move towards a better society or to avoid losing the current democracy and social stability, politicians, intellectuals, and citizens in Western societies discuss and sometimes conflict over various issues. This course introduces these issues and the core ideas presented around them in an easy-to-understand manner.
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[글로벌수업 우수사례] 과학수사학과_법과학세미나_임시근 교수님 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 글로벌수업의 우수사례를 교수님의 인터뷰를 통해 만나보시기 바랍니다. 글로벌수업의 구체적인 적용방법과 직접 경험하며 느꼈던 만족스러운 점과 어려웠던 점을 들으실 수 있습니다.
[글로벌수업 우수사례] 교육학과_이러닝설계와 개발_김동호 교수님 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 글로벌수업의 우수사례를 교수님의 인터뷰를 통해 만나보시기 바랍니다. 글로벌수업의 구체적인 적용방법과 직접 경험하며 느꼈던 만족스러운 점과 어려웠던 점을 들으실 수 있습니다.
혁신수업 안내영상-혁신수업 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 혁신수업을 만나보시기 바랍니다. 혁신수업은 학생중심의 혁신적 학습경험을 도입하고 이를 학업성취로 이끌어가기 위한 교수학습방법으로서 플립러닝, 문제해결수업, 특화혁신수업이 있습니다.
혁신수업 안내영상-플립러닝 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 혁신수업을 만나보시기 바랍니다. 혁신수업은 학생중심의 혁신적 학습경험을 도입하고 이를 학업성취로 이끌어가기 위한 교수학습방법으로서 플립러닝, 문제해결수업, 특화혁신수업이 있습니다.
혁신수업 안내영상-문제해결수업 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 혁신수업을 만나보시기 바랍니다. 혁신수업은 학생중심의 혁신적 학습경험을 도입하고 이를 학업성취로 이끌어가기 위한 교수학습방법으로서 플립러닝, 문제해결수업, 특화혁신수업이 있습니다.
혁신수업 우수사례 교육학과_교육과정_노진아 교수님 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 혁신수업의 우수사례를 교수님의 인터뷰를 통해 만나보시기 바랍니다. 혁신수업(플립러닝)의 구체적인 적용방법과 직접 경험하며 느꼈던 만족스러운 점과 어려웠던 점을 들으실 수 있습니다.
혁신수업 우수사례 영어영문학과_영어학캡스톤_이한정 교수님 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 혁신수업의 우수사례를 교수님의 인터뷰를 통해 만나보시기 바랍니다. 혁신수업(문제해결)의 구체적인 적용방법과 직접 경험하며 느꼈던 만족스러운 점과 어려웠던 점을 들으실 수 있습니다.
수강신청 바로가기 In this course you will: a) understand the naïve Bayesian algorithm.b) understand the Support Vector Machine algorithm.c) understand the Decision Tree algorithm.d) understand the Clustering.Please make sure that you’re comfortable programming in Python and have a basic knowledge of mathematics including matrix multiplications, and conditional probability.
수강신청 바로가기 In this course, you will: a) understand the basic concepts of machine learning.b) understand a typical memory-based method, the K nearest neighbor method.c) understand linear regression.d) understand model analysis.Please make sure that you’re comfortable programming in Python and have a basic knowledge of mathematics including matrix multiplications, and conditional probability.
수강신청 바로가기 In Course 3 of the Machine Learning for Recommender Systems Specialization, offered by Sungkyunkwan Univ., you will: a) understand the data preprocessing of the raw data for recommender systems.b) apply the recommender systems (content based filtering and collaborative filtering).measure the performance of the methods for the recommender systems such as mAP, nDCG, and ED.understand the basic concepts of machine learning.c) understand a typical memory-based method, the K nearest neighbor method.
[글로벌수업 우수사례] 전자전기공학부_기계학습개론_박은병 교수님 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 글로벌수업의 우수사례를 교수님의 인터뷰를 통해 만나보시기 바랍니다. 글로벌수업의 구체적인 적용방법과 직접 경험하며 느꼈던 만족스러운 점과 어려웠던 점을 들으실 수 있습니다.
글로벌수업 안내영상 성균관대학교의 대표적인 교수학습방법인 글로벌수업을 만나보시기 바랍니다. 글로벌수업은 글로벌콘텐츠를 활용하여 학생들의 글로벌역량을 제고하고, 학업성취를 높일 수 있도록 절대평가를 실시하는 수업입니다.
성균관대학교에서 교수님들을 위해 개최한 교수법 워크숍들 중 유용한 티칭팁을 필요에 맞춰 보실 수 있도록 비디오자료로 제작한 영상입니다. 수업에 바로 적용하실 수 있는 툴(tool)들의 활용방법에 대해 알아보시기 바랍니다.
수강생들이 경험한 혁신적 교육방법(B-GCTI 프로그램 연구프로젝트 경험): 박성우, 이영진(융합생명공학과) 혁신적 교육방법의 일환으로 B-GCTI 프로그램 연구프로젝트를 통해 겪게된 다양한 경험과 성찰, 개선을 위한 제안을 들으실 수 있습니다.
온라인수업: 홍석준 교수, 우충완 교수(글로벌바이오메디컬공학과) 혁신적 교육방법의 적용으로 교수님들이 겪게된 다양한 경험의 성찰과 보다 효과적인 교육방법의 개선을 위한 제안을 들으실 수 있습니다.
프로젝트기반 수업: 정상전 교수(약학과), 전영준 교수(융합생명공학과) 혁신적 교육방법의 적용으로 교수님들이 겪게된 다양한 경험의 성찰과 보다 효과적인 교육방법의 개선을 위한 제안을 들으실 수 있습니다.
온라인수업의 강의녹화부터 상호작용, 수업운영 방법까지 알려드리는 ‘온라인수업 How to’입니다. 온라인수업 설계와 개발에 반영이 필요한 개선점을 영상으로 제안하여 이를 지속적으로 활용하실 수 있습니다.
[2020 온라인 학습노하우 공모전] 우수 수상작 우리대학 학생들의 자기주도적 학습역량 증진 및 확산을 위한 온라인 강의 학습노하우 공모전에서 우수상을 수상한 김보경(경제학과) 학생의 영상입니다. 온라인 강의를 100% 습득할 수 있는 3·3·3 공부법에 대해 알아보시죠!